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继续教育学院人才培养方案调研分析研讨会

发布日期:2023-11-28 浏览次数:1647

2023年11月28日下午,教务处召集各学院教学院长,在科教广场三楼会议室召开了人才培养方案修订调研工作交流会。会议的主要任务是各专业互相学习借鉴,进一步明确人才培养方案培养目标、培养要求、课程体系、课程教学计划及安排,通过跨学科的交流沟通,更好地修订完善人才培养方案。会议由教务处负责人主持。

会上,各学院对本次人才培养方案修订的指导思想、重点工作及阶段安排情况进行了详细说明。与会人员畅所欲言,介绍了各自在制定过程中的情况,并就人才培养方案修订中存在的问题、处理办法进行了交流和研讨,达到了相互交流、统一思想、共同提高的目的。

在此次修订工作中,成立了由院长任组长、主管教学副院长任副组长、各系主任、教师代表任成员的“专科人才培养方案修订工作领导小组”,负责本轮人才培养方案修订工作。


针对行政管理和机电一体化这两个专业的行业发展趋势及其对人才的能力需求,明确了人才培养目标的内涵,梳理出人才培养方案的薄弱点。在制定过程中以培养目标为核心增设相关课程;取消用人单位和毕业生认为实用性不强、对培养目标支持度较低的课程;减少学科基础课的学分,学生所掌握的内容以满足支持后续课程学习为主;增加实践环节学分:适当增加课程的实验学时数,加强教学实习,增加独立设课的实验课程。

教务处相关负责人指出在人才培养方案修订时要注意避免课程叠加、课时过多的问题,要针对不同学生的学习要求安排课程教学内容,不能出现“因人设课”和“因无人不设课”的现象,方案修订要具有科学性、可行性、前瞻性,各个学院要严格把关,广泛听取各方意见,将这次人才培养方案修订好。

教务处负责人认为本次会议取得了预期效果,主要体现在四个方面:一是统一思想,大家对人才培养方案修订工作的认识有了一个巨大提高;二是优化课程体系;三是重视实践教学环节;四是在公共课方面成绩颇丰。对下一阶段工作进行布置和要求时,他提出了三点希望:一要进一步认真学习人才培养方案的原则意见等材料,继续认真讨论;二要在构建整体知识能力的构架方面,重视核心知识能力的培养;三要将方案制订与以后的教学改革结合起来。

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